Un experiment de biodegradabilitat que podeu fer amb nens: 8 passos

2024 Autora: John Day | [email protected]. Última modificació: 2024-01-30 08:13

Obbviament, l’aigua bullent no és exactament com les condicions de compostatge o el lent procés natural de biodegradació. No obstant això, podeu simular (fins a cert punt) la manera en què es descomponen certs materials en comparació amb altres quan s'aplica al sistema energia com la calor. Aquesta activitat és ideal per ensenyar sobre reciclatge i compostatge.

Atès que dos components de la biodegradació són la humitat i la calor, podem intentar simular aquestes condicions utilitzant aigua bullint per fer una activitat senzilla que podeu fer amb nens per mostrar-los la facilitat o la dificultat de degradar o descomponer certes substàncies. Podeu provar qualsevol material que vulgueu. Hi ha bones idees per provar: plàstic, plàstic "compostable", cartró, cartolina, paper normal, menjar, paper d'alumini, pals de cola i molt més.

Pas 1: feu els clips d'objectes

Voleu assegurar-vos que teniu una manera senzilla de treure els objectes de l’aigua en els punts de temps desitjats (explicats en un pas posterior) per pesar-los o traçar-los. Per tant, voleu agafar un clip d’aglutinant i lligar una corda pels bucles. L'objecte serà retallat pel clip aglutinant i baixat a l'aigua.

Pas 2: comproveu la longitud de les vostres cordes

Assegureu-vos que els clips baixen fins a dins del vas de precipitats amb molta volada per a les cordes. Això manté les petites mans allunyades de la font de calor, una precaució de seguretat molt important.

Pas 3: trieu els vostres objectes i retalleu-los

En aquesta imatge he triat 4 objectes per comparar: un tros de paper reciclat, un tros de paper blanc normal, un tros de plàstic de blat de moro PLA i un xip de plàtan. Podeu triar els objectes que vulgueu comparar. Una altra cosa que val la pena fer, que no he fet aquí, és comparar el plàstic PLA amb un tros de plàstic normal, com per exemple, des d’un contenidor de “closca de cloïssa” d’un sol ús.

Els objectes es van tallar en quadrats d’1 polzada per poder-los mesurar contra una quadrícula i veure com canvien amb el pas del temps.

Pas 4: (Opcional) Obteniu un pes bàsic dels vostres objectes

És possible que vulgueu fer aquest experiment una mica més interessant si teniu accés a una escala que arriba a dos decimals. Podeu obtenir un pes bàsic de tots els vostres objectes i pesar-los en cada moment per veure com canvia el seu pes amb el temps passat a l’aigua bullent.

Consell professional: mulleu primer els vostres objectes perquè es mullaran quan els peseu al final i l'aigua s'afegirà significativament al pes.

Pas 5: Feu bullir l'aigua i, a continuació, afegiu els objectes

Si teniu accés a un laboratori, podeu utilitzar la imatge de la dreta amb una placa verda i un got de vidre borosilicat. Però si ho feu a casa, la imatge de l'esquerra és una tassa de mesurar (que sembla un vas de precipitats) d'IKEA i una estufa de cuina de ceràmica. Qualsevol placa calenta també ho farà si pot escalfar-se prou per mantenir l’aigua bullint. No cal un contenidor de vidre transparent, però facilita la visió del que passa.

Baixeu els objectes a l’aigua bullent i engegueu el temporitzador.

Pas 6: configureu i empleneu el full de dades

Feu una quadrícula de quadrats d’1 polzada i lamineu-la. Aquest serà el vostre full de dades. Això evita que es mulli i, a continuació, podeu escriure-hi amb un marcador d'esborrar en sec i fer-lo servir una i altra vegada. Feu-ne fotos mentre aneu, per registrar els vostres resultats.

En cada moment, anoteu la mida de l'objecte col·locant-lo a la quadrícula i traçant-lo al voltant. Vegeu a l’exemple de l’aspecte de cada objecte en diferents moments.

Pas 7: Pes final (opcional)

Obteniu un pes final sobre cada objecte desenganxant-lo i posant-lo a la bàscula. Podeu fer-ho al principi i al final o durant tot l’experiment per obtenir punts de dades addicionals. A continuació, podeu representar-lo en un gràfic lineal per a classes avançades i veure la tendència de cada objecte.

Pas 8: Preguntes de seguiment

Pregunteu als estudiants:

1. Us sorprenen els resultats? Per què o per què no?
2. Què creieu que passaria si els bullís durant una hora? Dues hores?
3. Com simula les condicions de compostatge l’aigua bullent?
4. Què hi ha de diferent en bullir aigua i en les condicions de composició? Quins factors falten?

Per obtenir encara més preguntes de seguiment, fulls de treball, el nostre kit de cultiu i activitats relacionades, podeu comprar el nostre quadern de treball i el paquet de kit de plans de lliçons que estigui alineat amb els estàndards científics de la pròxima generació de 3r a 5è grau i que es pugui modificar per a diversos nivells de grau..

Visiteu www.growgreenspace.org/growkit per obtenir més informació